范清怡不急不徐：“蒙氏教育视儿童为不同于成人的个体，提倡以儿童为中心的教育，同时让教师承担协助者的角色。蒙氏教育注重把握儿童敏感期，尊重孩子的成长步调。还有，蒙氏教育的目标在于培养完整的人格……”这些是她昨晚的笔记中留下的内容。

　　艾米丽听了几句，打断她的话：“行了，知道你懂蒙氏教育了。再说说吧，现在请家教和把孩子送去培训中心，前者的优势在哪儿？”

　　“两者各有优劣。家教的时间更灵活，也更能够利于实现蒙氏教育理念——从日常生活训练开始，让孩子得到锻炼和成长。”范清怡一边思考一边作答，“还有，三岁以前，孩子还太小，免疫系统发育还不完善。如果送去培训中心，孩子云集，有可能会更易感染各种各样的小病。我知道许多刚上幼儿园的孩子家长都在抱怨，一个孩子感冒发烧传染整个班。因此幼龄孩子选择家教也许会避免一些健康风险。”

　　“当然，最大的优势，就是家教给予两个孩子的关注度，会远远大于在培训中心。”范清怡眼看又要被撅着嘴的艾米丽打断，赶紧快速结束回答。

　　“那你的优势又在哪里？”果然，艾米丽托了托眼镜，目光更犀利了，“我为什么不去聘用那些名声在外的幼儿教育专家，而要用你？”

　　范清怡勇敢地迎着她的目光，真诚地答道：“我的优势，就是我已经和孩子们的家人彼此信任，彼此尊重，彼此欣赏。我视老太太为我的伯乐。她看中我，我感恩她。她将两个最爱的曾孙交给我这样一个非专业幼教人士，足见她对我的信任。所以，我也会秉承所有的善意，尽我所能，来帮助两个可爱的孩子成长。”

　　“您的担忧是自然的。我的确没有接受过系统的幼教培训。不过我自学能力强，又有学习意愿。昨晚我下单了一批幼教专业书，打算自学。这是订单，您可以看看。”范清怡说这，掏出手机找到昨晚半夜下单的页面，展示给艾米丽看。

　　艾米丽皱着眉头审查了一遍书单，终于闭嘴了。

　　“您还有什么想了解的吗？”范清怡微微一笑。

　　“你和倪老太太，和倪晟均都相识了。和我现在这第一面，可能还谈不上彼此信任欣赏吧？呵呵，你就说说对我的第一印象吧！”艾米丽眼珠一转，剑走偏锋。

　　要是如实说第一印象很差，自然是找打。要是蒙着眼睛夸她一番，又太假。

　　“我今天看到的，是一个因与孩子们分离而略显焦虑的母亲。”范清怡一句话结束了战斗。

　　这答案，够真实，又正中红心。既肯定了艾米丽作为母亲的尽职，又委婉地描述了她给人的强势印象。

　　“嗯……”艾米丽沉吟不语，似乎一时间找不出更为难范清怡的话题，突然她往视频一

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