了起来，很快夹走了盒饭里的荤菜，素菜和饭大家不要。
老师还在问：“剩下的，你们都不要了吗？”
大家的不满正好宣泄出来。
难吃。
不好吃。
七嘴八舌，老师的脸色难堪起来，似乎是没想到大家对伙食如此不满。
小明问：“不吃可以退钱，那我明天也不要吃了。”
“我也是。”重点班班长带头道。
大家群起而攻之：“老师，这饭太难吃了，要不是花了钱心疼，送给我们吃都不要吃。”
“不吃你们会饿。”
“我们可以买别的吃，旁边就有饭店，面店，还有各种小摊，不会饿的。”
“那你们举手，明天的饭，按想吃的人头数来订。”
没人举手。
老师更尴尬了。
“那我们以后不订盒饭了，我去问下别的老师。”
出去后，老师和别的老师开始商量，商量完回来说：“不吃饭还是不行，你们人来这里补课，吃坏了肚子不好和你们家长交代，我已经打了电话，让他们明天把饭烧软点，再多准备点菜式，只有榨菜和咸菜是不行，没营养。”
“就是啊。”
几天后，盒饭是有所改观。
有一半是可以让大家满意的盒饭，有鸡腿或者大排，也有冬瓜，茄子，土豆一类的素菜，剩下的还是原来那种没人要吃的。
抢盒饭环节变得越发激烈，大家还沉迷于其中，以抢到好盒饭为荣，不再宣泄对于盒饭的不满了。
真是一个好办法啊！
谁爱抢谁去抢吧。
我和妹妹打定主意要逃课了。
“那我们吃完东西，等会下午，你想要去哪里玩？”我问妹妹。
妹妹回道：“不想出去，电视这么好看为什么要出去？”
我也这么觉得，可心里总有些不安。
平常上学都是奶奶来喊我们起床，补课可以晚点去，我们自己会设闹钟，今天闹钟没响，我们睡过头了。
一觉醒来就是中午。
这时候去学校不仅仅是迟到的问题了，面对那么多同学要怎么解释？怎么想都是一件很麻烦的事，干脆不要去才是最好的选择。
今天去了也是做一整天的题目，到了明天就是讲这些题目。
浪费两天时间也学不到什么东西。
“还不如直接把答案给我们，有详细解答过程的那种，看不懂也就没有上什么兴趣班的必要了。”妹妹直言不讳道。
我深表认同：“老师讲题目也都是顺着题目答案讲的，答案是某个知识点，老师就问我们这题是用了哪个知识点，然后说这题其实很简单，先这样再那样就做出来了。”
“讲了和没讲一样。”妹妹的感觉和我的是一样的。
“问题是，怎么想到那个知识点。”我在做题目的时候已经联想了很多，但拿科学这门课来说，细化的东西太多了，一点点细节都能拿来出一道题目，“知道了，不用老师说，顺着这个知
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