完全缓过来。因此，在迅速地逃离对方的怀抱之后，她才会表现得那般失态。而除此之外，还有一点。被对方下意识地抱在怀里的感觉与待在梦里的那位少年的怀中的感受，好像完全无异。whl可是，那不过是梦里的幻想罢了，怎么会和现实联系起来呢?所谓日有所思，夜有所梦。难道，自己梦里的那位少年的原型，就是.这个叫做米津卓的家伙?这样奇怪一个念头让她想要下意识地否定，却又总觉得还算有些道理和依据。whl这实在是太怪异了.也浑浑噩噩地走进了校门之中后，雪之下雪乃也没有想明白所谓的前因后果。终，她只能把着归结于自己的错觉，并暗暗地留下了一个心眼。不过，有一个事实，倒是可以被确认下来的。那就...这位名为米津卓的少年，已经给这位名为雪之下雪乃的少女，留下了极为深刻的印象。

　　午休时间。“搬到哪里去啊，平家老师?“六楼的那间空教室里，好像是六零七还是六零/来着，你过去看看就知道了。"好的。这么答应下来之后，米津卓掂了掂手中的纸箱，让它能够更稳当地被拿在自己的手里。然后，等待着平冢静站起身来，领着他走到门前，主动替他打开办室的门之后，他便抱着这个箱子，直朝着楼梯口走去。在与自己的这位班主任混熟了之后，对方也逐渐地不把他当外人了。平时在教师办室里收获了-些来自其他老师的小零食之类的赠礼的时候，她都会给这位没什么朋友的少年留下一份，并在午休或放学的时候转赠给他。然作为享受这种小福利的代价，在必要的时候，米津卓必须要担当她的苦力一-正如现在。爬上了六楼之后，他循着对方的指引，来到了一间没什么人迹的废弃教室前。“六零..不对，这里有椅子的。看起来，应该是隔壁那间吧。”这么嘀咕着，米津卓保持着托着箱子的姿3，侧着身用肩膀推开了六零/号教室的后门。“嗄吱。这是已经有些年月的木门轴旋转时发出的声音.因为新访客的到来，空荡荡的教室中难得地有了一丝生气。wh春日的微风通过打开的窗户涌了进来，吹起了教室里的窗帘，让它如披风-般张扬了起来，肆意地随风飘扬着。而在室内中央的位置，正相邻着摆放着两把已经被淘汰掉的、老款式的椅子.不知为何，在看清了这样了这样的场景之后，本来准备放下箱子就离开的米津卓突然愣在了原地。眨了眨不自觉地瞪大了双眼之后，一股强烈的既视感让他无声地皱起了眉。一些零碎的画面渐

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　　渐地浮现在了他的面前。空教室，座椅，低头看着书的少..记忆中从未出现过的这些陌生的景象却让他觉得有些熟悉。更让他感到惊异的是.画面中那位读着书的长发少女，看起来特别像一个人。那是..今天早上才刚刚偶遇过的，侍奉部的部长，名为雪之下雪乃的存在。

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