”，两者是不能划归到一类里相提并论的。
之后，自己和她还有几次偶遇，都是下课时在走廊上的擦肩而过。这几次的时候，明明有听见她的同学叫她的名字的，是叫
对啊，是叫什么来着呢。就是这个，无论如何都记不起来了。
那种呼之欲出却最终一无所得的焦虑感让米津卓有些坐立难安了起来。
不如...问问自己某几位任教班级比较多的任课老师？
突然冒出的想法把米津卓自己都吓了一跳。
他的成绩并不是很好，平时见到老师都是避之不及，除了上课被点名回答问题的时候，都没有说过几句话来着。
为什么...会有这样的想法呢？
但是，如果不问老师的话，好像确实搞不清楚这一切了。
米津卓有些战战兢兢的，却还是不由自主地拿起了手机。
开学第一节课的时候老师都有在黑板上留下电话号码，有好好地记下来过。所以，通讯录里是有各位老师的名字。
咽下了最后一口早餐，米津卓深吸一口气，然后拨通了数学老师山崎的电话。
他的数学成绩相对最好，先从比较不那么尴尬的对话开始了。
“喂，山崎老师，您好，我是之前您执教过的高一（C）班的米津卓，冒昧打扰，这次是有件事想请教您...”
没想到真的发展成给老师打电话了。
“啊，是这样的啊，没有印象吗，好的，谢谢老师了。”挂掉了日本史老师宫本的电话，米津卓有些丧气地低下了头，挠了挠脑袋。
老师们好像都不知道有这样一位人物。虽然有些记忆力比较好的老师有列出过自己教过的班里的短发女孩的名字，但是米津卓努力地一一对比，最终发现都对不上号。
虽然知道这种大海捞针一般的找人方法有很大的概率会毫无所获，但最终真正一无所得的时候，还是会有些失望。
原来，自己连找人这样简单点的事都做不好吗
他抬头望了望时钟，已经十一点了。
中午要去蜂姐的店里帮忙来着，差不多该出发了。
那么，最后打一通电话吧。
已经不抱希望的米津卓最后拨通了莲见老师的电话。
电话接通之后。
“诶？短头发但看起来不那么起眼的女孩子啊...我倒是知道一位，平时老是很热心地帮我的忙的来着？”
“老师有印象么？”米津卓突然燃起了一丝希望。
“好像是叫...石卷来着。是这个同学吗？”
刚燃起的火种又灭掉了。
“额，好像不是的。”
“这样啊，那我就不清楚了。其他的同学，好像没有特别深刻的印象。”
有些泄气。
最后的希望也破灭了。也对，这种找人方式还真是笨呼呼的。明明同学之间才是印象最深的，老师怎么可能会记得自己教过的每一个学生嘛。
可是，自己没有朋友啊
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