建设一期计划即将启动，主要是土地清理平整、修路搭桥建下水道，你们建设部做个招标方案出来，要点我会写下来给你们做个参考。”
说完这些后王玄便转道教育部，了解河东书院的建设进度。
郑星星做了详细的汇报：“四月底河东书院已经开始修建，石头木板房结构，预计半月完工，当初计划供应一村孩子就读，可参与建设的基本都是二至五村之人，在得知这一消息后十分不满。我与郑部长认为每村都建一所学堂比较浪费不说也没那么些老师，所以报请政务院赵总理批准，决定将河东书院扩大一倍，这样五个村子的孩子就都可入学。”
“适龄孩童的人数确认过了吗？”王玄似漫不经心的问了一句。
“按去年普查记录记载，河东三至十四岁的孩童在两千上下，照此计划教室五十间，宿舍两百二十余间。目前教室、食堂、操场皆已完成，尚余宿舍在建中，预计七月底完工。”
“你们做的对，先让孩子尽快读书识字才是要紧的事，其他的等我们缓一阵子腾出手来再细细规划，但也要为来年的孩子备好学舍和宿舍，学堂叫什么名字？”
“目前尚未取名，总理的意思是建好后请主上命名。”郑星星道。
“既然是第一座书院，又坐落河东，便叫‘河东书院’吧。”王玄真心不想在这方面费脑子。
“下半年要建那么多所学堂，我这里也只能给你十六名数学老师，你打算如何解决缺口？”王玄问起了师资问题，也有考验下郑星星的成分在内，吉祥可找不出能够胜任其他科目的老师。
“回主上，内部也曾几次商讨，打算引进一些不如意的年轻读书人，二十岁为限。”片刻后郑星星做了回答。
“有何奥秘？”王玄问道。
“主上意思是吉祥闷头发展，尽量不引起外部注意，那就不能大规模宣传。如今吉祥‘声名’在外，一般读书人是不会考虑我们的。也只有那些被打压、被欺凌、生活不如意的年轻人才会冒险一试。”
话虽难听但是在理，王玄示意他继续说下去。
“另外，吉祥的风气跟外部也不相同，吉祥没有奴隶、没有贵族，我们有的只是自己的思想观念和处事作风，外来的老学究很难认同和适应。而年轻人的接受能力要强些，他们羁绊较少又具冒险精神，敢于闯荡。只要我们敢于付出终究会有人才留下。”
洋洋洒洒说了许多，既有王玄讲过的也有他自己思考感悟的。
“有详细的方案没有，呈报给政务院了吗？”
“总理认为方案不够细致，要求把待遇问题说清楚讲明白，要白纸黑字让人信服，所以我们打算从住宅、薪水、家属工作安排、子女教育、安全、发展规划这六块来做文章，这也是他们最关心的问题。”
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